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好习惯是最有价值的财富，良好的习惯有利于学生的健康成长，并为学生的美好未来奠定坚实的基础。6月份，育英学校小学分校以“常规教育月”为主题，牢牢抓住路队、上下楼梯、就餐、抽屉整理、教室卫生等环节，以班级为单位开展了常规评比活动，进一步加强了学生的行为规范教育，培养了学生良好的道德品质和行为习惯。
大课间活动，同学们集合迅速，撤离有序。 上下楼梯秩序井然 就餐时间，同学们排着有序的队伍，一人一托盘，准备就餐。稚嫩的小脸永远带着充满朝气的笑容。食堂阿姨为孩子们打饭，生活老师维持秩序，配合默契。
下午最后一节课结束后，孩子们迅速的整理桌面和抽屉，偶尔有那么一两个“小马虎”忘记整理，总是会有同学提醒他”你的桌面还没清空呢！““你的抽屉里还有垃圾没扔呢！”，每天下午回寝室前“整理抽屉”这件事情早已印在孩子心中。
晚读结束后，各班负责卫生的学生就行动了，有的扫地，有的擦黑板，有的倒垃圾……大家分工明确，各司其职。
本次常规教育月活动，学生处评了“最美队伍”“最美抽屉”“最美值日生”等荣誉称号，并进行表彰奖励。
学生常规教育任重道远。“培养学生良好的学习习惯，必须从一点一滴抓起。”学生处主任黄灵君表示，学校对行为习惯培养会长期坚持，不放过一个细节，实现从规范到习惯，从习惯到自然的过程。
来源：乐清市育英寄宿学校
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