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育英小学丨解锁 | 传统节日的N种方式

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乐清之窗 发表于 2026-4-9 09:12 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式 来自: 浙江省温州市 电信
        清明时节,春光明媚。为传承中华优秀传统文化,落实“五育融合”育人理念,乐清市育英寄宿学校小学分校结合各年级学生特点,开展分层递进的清明节主题实践活动,让学生在体验民俗、亲近自然、感悟精神中,厚植家国情怀。

一年级:寻春探自然 诗韵藏童心
        一年级以“寻春探秘,邂逅清明”为主题,把课堂搬到户外。孩子们踏青寻春,观察春色、聆听春声、触摸春意,并现场吟诵《咏柳》《春晓》等古诗,在实景中感受经典,亲近自然。

二年级:妙手绘纸鸢 民俗入课堂
        二年级开展“传承清明古韵 浸润春日童心”活动,邀请家长志愿者进校园,讲解清明起源与习俗。孩子们亲手彩绘纸鸢,品尝青团,在动手实践中感受清明民俗文化。

三年级:巧手做青团 香中忆传统
        三年级在烘焙馆开展“青团香里寻清明”活动。家长志愿者讲解清明食俗,指导孩子们揉面、包馅、做青团。大家在劳动中品尝清明味道,感受传统食俗里的文化记忆。

四年级:诗歌诵初心 誓言承使命
        四年级以“清明的雨,时光的河”为主题开展德育活动。同学们诵读清明诗词,表演情景剧,在追思中感悟先辈精神,并合唱《如愿》、立下少年誓言,展现新时代少年的担当。
        本次活动是学校“传统节日+德育实践”融合课程的生动实践。学校将继续深化传统文化育人,构建“节日+”特色课程体系,让学生在实践中增强文化自信,成长为有根有魂、有担当的新时代少年。
来源:乐清市育英寄宿学校
 
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