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“教育是一种高尚的服务”，这是浙江育英教育集团董事长黄纪云先生二十多年前提出的办学理念，在这辞旧迎新充满希望的美好时刻，育英学校初中分校老师们集体出动，牺牲元旦假日休息，组团进行家访。
家访本是深入了解孩子成长背后故事的有效方式之一，不过在家访之前，不少班主任、老师还是有所顾虑，家访会不会给家长们增添麻烦？家长如果挽留老师们用餐怎么办？……
面对老师们的疑虑，校长俞国平明确强调，整个家访过程中谢绝馈赠礼品、谢绝宴请！全体老师以此作为必须执行的学校统一纪律要求。通过这次家访交流，老师们如释重负，家长们的积极配合彻底打消了大家先前的担忧。我们摘录部分家长的感受与建议：
“希望老师多关心孩子的心理健康，多梳理开导。”“倡导爱的教育，让学生回家多与家长沟通！少看电视、手机，学校教育非常好，谢谢！”“关注特长招生，感谢老师这么冷的天来家访，辛苦各位老师。”“很感谢老师们到我家访问、关心孩子的学习及对临近毕业的一些规划和期望。”“家长会、家访不错，可增进家长与老师之间的良好关系。”“家访活动挺好的，一学期一次太少，可以多几次沟通的机会。”“重视体育运动，重视书写。”“感谢学校安排的此次家访，老师们用心的分析使孩子增加了信心。”“感谢老师们过来家访，让我们对孩子的学习方向更有信心，也知道如何操作。”
下面是九（4）班的家访纪实：
2019年12月31日，班级全体任课老师对家在乐成的8名学生进行了一次走访。上午，所有老师在学校集中，9:30从学校出发，第一站是到国贸赵同学家，然后再到双雁章同学家，下午出发到西门，我班家住西门的有5位同学，其中有2位学生家长因事不在家，先到林同学家，然后由林琬同学带路到陈同学和池同学家。最后到北大街张同学家，下午4:30结束返回学校，一天的走访顺利完成。
对于这次学校安排的家访，开始我们觉得有点难以完成，主要是这样到学生家里去有点冒昧，也不知家长有何想法，心中非常忐忑。在出发前一天跟学生交流时，孩子们嘴上都说不用去了，好像有点怕老师到他们家里去。可事实却出乎我的预料，首先，家长们都非常热情，在家做了充分的准备，坐等我们的到来，有的家长虽然有事不能在家等候，但也事先跟我联系，要我去之前通知他们，然后抽空回家；有的家长还说很早就期待我们老师来家坐坐。同时，也很感谢我们的到来。再者就是孩子们，虽然嘴上说不欢迎我们的到来，可等我们到了以后，看得出来，他们也非常开心，有的早早就到小区门口迎接我们，之后还跟我们一起到其他同学家，在路上，跟我们老师有说有笑，非常开心，气氛也很融洽。
通过这一天对8位学生的家访，虽然在每位学生家的时间有点短，我们走的也有点累，但收获颇多。
来源：乐清市育英寄宿学校
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