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用心发现学生的一切可能——育英学校“我的育人故事”分享(三)

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乐清在线 发表于 2020-3-11 13:26 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 浙江省温州市 电信












生活中,需要有一双善于发现美的眼睛。我爱生活中给我带来身心愉悦的一切美好事物,美景如画就是美术课程,倾听大自然的鸟鸣雨声这就是音乐课程和科学课程,而“生命在于运动”就是体育课程了……所有的课程其实都天然存在,我们没权利去剥夺任何一部大自然的杰作,当然我们更有责任去辅助学生完成学校为孩子们创设的五彩缤纷的课程。

我不知多少次羡慕过现在的学生,我羡慕他们有如此多姿多彩的课程,我羡慕他们有那么专业的学科老师指引。这几年,我常去听音乐课、体育课、美术课,每听一次内心就震撼一次。我为我们音体美老师的专业指引和学生优美的歌声、灵动愉悦的跑跳、富有创意的个性创作而惊讶、陶醉、震撼!与此同时,也深深领悟了学校课程对于育人——育全面发展的新时代接班人的重要性。在这里我也呼吁每位班主任,千万不要随意侵占孩子们的多彩课程。其实,如果孩子们都有自己的强项课程,我们以此来激励也许会激发他们文化学科的进步。

看得见的东西,差距不会太大,你有高楼大厦,我也有洋房别墅。但是,人的观念、人的素质,这些看不见的东西,这些左右一个人全面发展的东西,差别就大了。发现这些看不见的东西,也许就会发生一些不可能的变化。

又是一年春暖花开时节,虽然2020年是那么的充满挑战,但我相信一切都是最好的安排!长长的封闭式假期让我们体味到了人间酸甜苦辣,更让我们沉淀了太多新的思考。

新学期,让我们都有一双善于发现学生一切可能的眼睛!

供稿:小学教科室
编辑:金娇娇
审核:牟英海 朱卫东
来源:乐清市育英寄宿学校


 
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