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12月15日下午，育英小学报告厅济济一堂，现场掌声如雷，六年级“我和学霸有个约”学习经验交流会正在如火如荼地进行中。来自六年级各班的18名“学霸”现身说“法”，分享了自己的学习经验和方法，强调学习习惯、学习态度、时间管理、人际关系等决定着成绩的好坏。
交流会在主持人石一言、刘衍廷富有诗意的开场白中拉开帷幕,以现场采访的形式进行。校园“小记者”叶梵格、吴奕畅就同学们当前学习的困惑、正确的学习方法及学习的心态等现实问题现场采访了18位“学霸”。
此次活动全部由六年级学生干部自主策划、自己主持和撰稿。“小记者”也在采访前做足了文章，将收集来的年级组同学们的近百个问题加以整理归纳，择其中20个非常具有代表性的问题现场采访。“学霸”们不负众望，纷纷传“经”授“道”，同学们受益匪浅。
“老师说的课前预习真的很有用吗？”“课堂应该怎样做才能聚焦课堂？”“课堂上的东西一时消化不了怎么办？”就小记者提出的这几个问题，孙凌雪、谢子路、陈嘉倪、郑天成等“学霸”们畅所欲言，争先恐后逐一耐心答疑解惑。“课前预习当然是很重要的，你要在课前先扫除字词障碍，对课文有一个整体的把握，标注出自己困惑和不能解决的问题，课堂上可以提出疑问，老师才会帮你解决……”“课前要先上厕所，做好准备工作，不要把与课堂无关的东西放在桌面上或抽屉里，眼睛盯着老师，保持良好的坐姿，这些都是聚焦课堂的关键……”“课堂上一定要养成做笔记的习惯，对课堂上消化不了的问题，课后一定要继续钻研消化，直到弄懂为止。复习再复习是对课堂知识最好的巩固。”
“被老师批评后如何调整心态？”“考试时如何做题才可以高效快速？”“六年级感觉升学压力大，如何解压？”“校外补习班真的有用吗？”对一些当前面临的现实问题，郑佳豪、黄晔可、张译匀、章晋豪、张舒然、倪艺佳、刘姿含、陈梓然、郑天成等几位“学霸”都能结合自身实践予以实质性的答疑，他们认为被老师批评时要学会换位思考，体谅老师的良苦用心，想着老师一定是为我好的，心里就释然了；解决学习压力大的最好方法就是先学会时间管理；校外补习班是学有余力的情况下才可以考虑，如果校内的知识都没有把握好，还谈什么校外补习呢？
最后，朱怡瑞、陈宣男、倪潇逸、陈荣灿、郑睿博、王誉博等同学还就“如何控制手机游戏”“如何弥补偏科现象”“如何缓解心理焦虑”等问题亮出了自己的观点：要学玩结合；要控制手机而不是被手机控；要知道一条腿肯定跑不过两条腿……
原计划一个半小时的交流会现场高潮迭起，持续到两个多小时，依然气氛活跃，场上场下互动热烈,一些特别用心的学生还边听边做笔记。“学霸”们鲜明的观点、精彩的阐述、独到的经验博得了同学们阵阵热烈的掌声。到主持人宣布活动结束时，台下一片不愿意，很多没有来得及提问的同学还嘟囔着时间太短，不够尽兴。
这次学习经验交流会促进了学生之间的交流沟通，提升了同学们的信心和沟通交流的能力，也为六年级学生传授了诸多学习方法，让他们在临近毕业的关键期明确了努力的目标，知道了接下来要学什么、怎样学，更有许多同学立志努力学习争做“学霸”。
来源：乐清市育英寄宿学校
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