建设路小学
《一环·双屏·三系：打造校园智慧体育新空间》
建设路小学全力打造智慧校园全景，为未来学校塑造了全新的样态。学校借助智慧校园系统，构建个性化的学习路径，满足了学生多样化的学习需求；通过打造“一环、双屏、三系统”的体育数字化教学模式，成功破解了学校体育教学中存在的师资不足、资源匮乏、数据分析不精准等问题；引入数字化设备和软件系统，不仅丰富了教学手段，还提升了教学质量，教师之间相互学习，共同提升教学能力，形成了互助共赢的良好科研氛围。这一创新举措不仅提升了学生的体能素质和运动兴趣，还促进了校园体育文化的建设。
市职业中等专业学校
《加减乘除：智能体赋能数字作业库建设实践》
市职业中等专业学校全力打造校园数字化教学新空间，为未来中职学校教学改革新模式提供样板。在数字化教学的创新实践中，学校基于知识图谱系统构建专业数字化作业，初步搭建助教智能体、伴学智能体、作业智能推送智能体，实现作业精准指导和个性化学习支持。同时，学校不断探索“个性职业化作业设计”，创新作业形式，如虚拟现实模拟、人机对话、金牌客服等，实现高沉浸作业，引导智能学习。学校在中职教育的数字化转型探索过程中，通过中高企协同合作，打造资源共享、课程融通，优势互补、良性互动的“实景—虚拟—全真”的自循环学习圈，真正实现“把‘繁’留给教师，把‘简’留给课堂，把‘衍’留给学生”的理念，为职业教育的现代化发展贡献了力量。
来源：乐清教育发布
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