2022年4月7日早上，在建设路小学清和校区的未来教室里，正在进行一场别开生面的项目化学习—《模拟安装照明电路》。与其他课堂不同的是，参与学习的除了建设路小学的学生外，还有石帆第一小学和雁湖希望小学的师生们。 第一节课由建设路小学的吴旭丹老师主讲。在课堂伊始，吴老师为孩子们创设了为防疫板房设计电路的情境。接受任务的三校学生热情高涨，思维活跃，每个学习小组都基于任务要求进行科学设计，将自己的想法映射于设计，并且在讨论之后还尝试优化设计。在一个个思维支架的帮助下，孩子们扎实地掌握了闭合电路的特点，顺利建构串联电路和并联电路的概念。 第二时段，沈瑶丽老师在孩子们设计的基础上，带领三校学生基于设计图进行电路施工。沈老师利用微视频，操作手册等资源手段，引导学生进行立体操作，合作施工。二十分钟后大部分工程队成功完成了自己的设计，兴奋地点亮了“板房”灯泡。有些优秀的小组，还能在原来的设计上进行优化，既控制了成本，美观又完成任务，充分将美术，数学和科学相融合。 最后由王新呈老师进行评课。王老师由真、甄、联三个角度进行展开，从科学思维促进精准教学，深入人心。评课后，三校项目组老师还进行了热烈的线上交流。
本次科学组活动，为老师们提供了项目化学习的新思考，为提高课堂教学的精准性指明了方向。本次项目化活动也是我校教共体开展的新尝试，三校同步互联，融合协助，为城乡孩子共同打开了新视界，为互联网+空中课堂注入了新的活力。 来源：乐清市建设路小学 | 
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