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当废弃的轮胎不再滚动,能做什么? 当它遇到充满创意的老师和五颜六色的颜料, 画笔飞舞,色彩跳跃,灵感闪耀...... 会碰撞出怎样的火花? 会勾勒出怎样的世界? 来育英小学吧, 为您揭开谜底—— 昨天上午在美术组和科学组全体老师共同努力下,对废旧轮胎进行第二次清理、刷洗和喷漆。经过一个上午的努力,老师们将废物二次利用,创造出了一盆盆精致、耐用而又美观的户外种植花盆,在美化校园环境的同时给学生提供了亲近自然、感受自然的机会。
起先别看一个个轮胎拿来的时候毫不起眼,可是在师生们的巧手中变成了一个个精美的艺术品。经过前期师生们的创作,一番“涂脂抹粉”后,“哆啦A梦”“花盆”“小黄人”纷纷现身,形成了一道亮丽的风景线。
这些作品主题鲜明、色彩艳丽、富有童趣,体现了育英学子的环保意识和创意理念。在解文莉老师精心设计下,经过一个下午的努力,后勤部的胡师傅、科学组的方伟斌老师以及美术组的郑大勇老师将一个个漂亮又含有童趣的轮胎一一上墙。瞧!这是我们三楼的露天走廊,在他们的布置下,是不是又增添了一抹色彩!再到百草园转转,在墙上、护栏上增加了几个新成员,使原有的狭小空间变得更加有内涵,这些轮胎今后将会被充分地利用起来,灌上土,种植绿色植物,点缀美丽的校园,成为育英小学户外教室的重要组成部分,丰富校园课程资源。
变废为宝,创意无限。在育英这个大家庭里,学校不单单让学生学习课本上的知识,更多的是让学生走出课堂,让他们真正体会到艺术和科学有机整合,让他们的作品能“说”、能“道”、能“动”。
来源:乐清市育英寄宿学校
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