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4月10日上午,由省卫健委、省教育厅等部门协同组成的省政府督查组到育英学校开展开学准备工作专项检查。省卫健委二级巡视员徐龙仁带队,省教育厅督导处处长王振斌、乐清市副市长陈微燕、温州市教育局专职副总督学倪彤、乐清市教育局局长吴良成等领导参加。
督查组成员细致查看了校门口体温监测点、临时隔离留观室、教室、餐厅、医务室、学生宿舍等关键地点。“开学时对教师、家长、学生的预案培训都到位了吗?”“开学后学生就餐容易聚集,学校如何解决?”“教学区出现体温异常学生,如何处置?”督导组成员带着问题,询问了校门口值班人员配备、防疫物资配备、学生到校注册流程、教室座位安排、课桌布置、课程衔接、宿舍住宿人数、食堂就餐以及重点地点消杀等情况。
“我们在模拟演练的同时,通过钉钉系统,对教师、学生和家长都进行了培训,对关键节点做什么都拟定了清单。学生返校后,还将至少再进行2次实战演练。”“我们通过租赁的方式,搭建了两个临时隔离留观室,配备了充足的防疫物资。”“开学前三天将分时段让家长把孩子物品送过来,我们在校门口接下来并消毒放置好,学生正式开学时凭签字的健康报告单入校。”“我们在教学区专门设置了隔离应急通道,学生出现体温异常,可通过应急通道前往临时隔离留观室。”"我们采取配餐制,实行错时错位就餐,全校学生分三批轮流就餐。”校长俞国平对学校的防“疫”细节一一解答。
学校在严格按照规定做好疫情防控的同时,还做了一些贴心的“自选动作”。在校门口专门设置了学生下车点、家长等候区;学生入校配备了自动洗手液机器人;进校门后设置了家长、学生、教师关键节点流程图,每个时段的防控工作一目了然;在教学区、餐厅,用地标对1米线进行了标记;每个教室门上都悬挂着“消毒中”“已消毒”标识,教室内张贴着防“疫”流程图,配备了臭氧消毒机。餐厅设置了规定座位,餐厅地板上贴出单向行进路线图,引导学生单向前进并保持间距。
“开学后线上教学转入线下,学校怎么帮助学生平稳度过适应期?”收效不错的线上教学也成为督查组关注的话题。俞国平介绍,返校后的前三周为线下临时周,课程主要以线上学习内容的查漏补缺、作业反馈、知识的复习巩固为主,适当增加道德与法治、美术、书法、阅读等课程。突出新冠肺炎防“疫”知识的教育,引导学生规范卫生行为,养成卫生习惯。学习时长与线上教学时长同步,每节课控制在30分钟,增加课间教室自然通风的时间,确保师生身体健康。
督查组对学校的开学准备工作给予充分肯定,认为学校紧扣教育局颁布的“十二个到位”和“五十五项清单”做了逐条落实,准备充分且亮点颇多。他们希望学校继续加强开学预案培训,细致规范地做好全校消毒、演练等工作,确保开学后一切工作有序开展。
来源:乐清市育英寄宿学校 |
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