|
|
为进一步贯彻落实“双减”政策，基于“山海阅读”大背景，我校以各备课组为单位推进阅读主题作业改革，从“加入”到“融入”，突破作业功能；从“单一”到“多元”，开放作业形式；从“诊断”到“激励”，优化作业评价。
基于对阅读主题作业的整体框架设想，由教务处牵头，西岑校区语文备课组长和全体语文老师群策群力，开展了以“每一天都是读书日”为主题的阅读作业展示， 一份份各具特色的阅读作业，展示了建小学子们丰富多彩的阅读生活。一起快来看看吧！
一年级的同学们寻找春天的足迹，整理成独具特色的手绘本，将春天的美留在心中。
礼品袋上画着孩子们喜欢的图书信息，书籍随着精心设计的礼品袋进行漂流，让收到书的人多了一份期待。
寓言是神奇的“魔袋”，让同学们在一个个妙趣横生的故事里，品察世界之奇，体味人生之妙。
一张张思维导图，一幅幅读书小报，带我们走进《十万个为什么》，走进科学的世界，在阅读中埋下科学的种子。
《西游记》《水浒传》……一部部古典名著，塑造了无数经典形象，留下了众多传奇故事。同学们走进名著，让经典的魅力，涵养自己的内心。
一张张好书推荐卡，一篇篇优秀的读后感，开启一场阅读盛宴，六年级的同学漫步在世界名著花园，打开阅读的新世界。
瞧，同学们的用心完成，老师们的精心布置，让阅读作业展在校内大受欢迎，各个年级段的同学们纷纷驻足观赏，不亦乐乎！
“最美人间四月天，正是少年读书时”，本次以“每一天都是读书日”为主题的阅读作业展示，是“快乐读书吧”项目化阅读推进的主题思考，也是阅读作业设计和评价的积极探索，更是爱阅读的建小学子们展示交流的平台。山海阅读，演绎不一样的精彩！
来源：乐清市建设路小学 |
|
收藏
赞
踩