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标题: 自主整理，有效复习——记乐清市2019年小学数学复习会议 [打印本页]

作者: 乐清之窗 时间: 2019-5-24 10:16
标题: 自主整理，有效复习——记乐清市2019年小学数学复习会议

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5月22日，乐清市2019年小学数学复习会议在乐清市建设路小学滨海校区举行，来自乐清市各小学的六年级毕业班全体数学教师参加了本次活动。

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本次活动在乐清市建设路小学林义校长的《聚焦核心素养培养自主学习能力》主题讲座中拉开帷幕。林校从核心素养和自主学习谈起，结合学校育人目标，阐述了乐清市建设路小学“促进有效学习”项目《核心素养下自主学习方式的深化探究》的源起和推进情况。结合数学学科的教学实践研究，例举了数学学科自主课堂范式，同时提出了构建自主学习模式的三大策略，让与会老师得到了很大的启示。

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接着，来自乐清市北白象镇第一小学的陈筱萍老师和乐清市建设路小学的张小燕老师分别带来两节精彩的数学复习课《图形与位置的整理与复习》和《立体图形的体积整理与复习》。

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陈老师这节课以“船发生事故，救援队要去救援”这一新闻情境引入，通过让学生用所学知识以码头为观测点自主表示出船的位置，复习确定物体相对位置的两种方式，即根据方向、距离确定物体的相对位置和用数对表示位置，在学生辨认方向的过程中，培养学生的方向感和距离感，增强学生的空间观念。

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张老师这节课通过让学生自主整理小学阶段学过的立体图形长方体、正文体、圆柱、圆锥的体积，引导学生从不同的角度思考，沟通这些立体图形之间的联系，重视直观模型，使知识融会贯通，最后通过一系列的综合应用帮助学生建立知识结构，加强空间观念的培养。

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课后，乐清市丹霞路小学的孙滨老师作了《以学定教自主复习》的讲座。孙老师从“教学现状、依据什么、如何复习”三方面进行阐述。特别是如何复习这部分内容，孙老师结合自己的复习经验，和大家分享如何促进知识能力发展、如何把握课堂教学、如何把握练习内容，让在座的老师受益匪浅。

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最后，教研室叶兴福老师带来《命题动向与测试注意事项》的讲座，叶老师的讲座以小见大，通俗易懂，为与会老师拨开云雾见晴空，为接下来的复习工作带来了重要的指导方向。

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会后，与会老师纷纷表示收获颇多，感谢上课老师和讲座老师给大家一个引领，让大家获得启示。让我们为追求平实而高效的的小学数学复习课堂而继续努力！

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来源：乐清市建设路小学

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