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标题: 城南花开（教师篇） [打印本页]

作者: 乐清之窗 时间: 2022-3-28 12:28
标题: 城南花开（教师篇）
学校要发展，师资是关键。近年来，学校广开门路、招贤纳士，引得各学科青年才俊齐聚一堂。学校通过专家引进、教师选调、优秀毕业生提前招聘等多种措施，全方位促进学科发展，集中推进课程改革和课堂变革。在各层次教师专项培养计划的引领下，学校师资力量稳步增长，学生学业质量有效突破，教育教学事业焕发蓬勃生机。

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为强化师资力量，促进学校高质量发展，我校每年开展优秀师资的引进、选调、招聘工作。近三年，先后引入了以浙江省特级教师林雪微领衔的各层次师资，数量之多位居全市公办初中之首。他们在班主任、教研组长、级段长、行政人员、专任教师等各项重要岗位上拼搏进取，助推学校品质全面提升。近三年新进教师枚举如下：

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学校借力项目化学习种子校、评价改革试点、教共体建设等多方平台，开展务实高效的校本研训活动，以实劲、巧劲推进教科研成果提炼，打造一位位优质精进的骨干教师，促使一批批教师在班主任工作、教科研发展、教学质量提升、课程开发等领域崭露头角。在团队合作基础上，通过本土规划、本土培育、本土分享，2020、2021年9位教师荣获市骨干以上荣誉，特别是林贤茂老师荣获“乐清市名教师”称号。近三年教师专业提升情况枚举如下：

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为充分发挥骨干教师引领作用，学校组织成立城南中学学习共同体。以学为径，以校为本。学习如斯，团结如此，共同追梦，是谓学习共同体！学校秉持“请进来，走出去；站上台，亮亮相”的策划原则，多次邀请学科专家莅临本校，现场把脉；鼓励广大教师问道取经，主动学习；创设各种互助平台，展示交流；开展多种形式研修，磨砺成长。每一次的学习经历，每一项的研修合作，每一步的提炼总结，每一轮的反思改进，都是成长的见证。学习共同体的存在，扛起了学校质量发展的大旗，这么一群人的联结，让我们在行进中不畏风雨！

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乐清市城南中学广大教师不仅专注本校学业进步，更是助力全市教育发展。他们术有专攻，在乐清市校园电视台、在乐清教育E课堂、在乐清市疫情期间线上教学课程、在乐清市互联网空中课堂、在乐清市各级各类公开课与展示活动中，都能看到我校教师活跃的身影，他们全身心浸润其中精心打磨，为乐清广大师生提供优质服务，为乐清教育事业发展作出积极表率。

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育人为本，德育为先。在学科教研组成员自荐和举荐的基础上，学校确定优秀教师入围名单，结合公开投票结果，最终评选出一位位师德高尚、可亲可敬的最美教师。评比过程公开公正，评比结果更是全体教师的心中共识，这是辛勤付出的实践例证，也是教书育人的最大肯定。借最美教师表彰之机，学校设资深教研组长和备课组长奖项，感谢两校合并后至今一直担任教研组长和备课组长的老师们。在学业质量增值评价要求的大背景下，学校根据近三年学业增值数据，隆重颁发教学绩效突出奖。同时，在校园里，还有这么一群老师，他们与学生斗智斗勇，又与学生相濡以沫，他们正是资深班主任奖、荣誉班主任奖和终身班主任奖的得主们。

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在人才引进、本土培育和优质分享的基础上，乐清市城南中学依托学习共同体，加强自身各项研修，不断提升教师素养，收获各类教学教研成果，在披荆斩棘中与时俱进！未来已来，我们不负所望，在润物无声中播下教育的种子；我们志同道合，在且行且珍惜中品尝教育的甘甜；我们不辱使命，在日夜磨砺中铸就下一次的辉煌。

我在城南中学，初心不变，静待花开！

咨询热线：0577-57127561

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来源：乐清市城南中学

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